Программа обучения рисованию разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования.

Основой образовательной программы «ART-STUDIO Anna RA» является авторская программа Б.М. Неменского , модифицированной нашим ведущим специалистом Размахниной А.В. под стандарты нашего учреждения. Основным направлением студии является изучение и пропаганда Русского Реалистического искусства.

Данная образовательная программа предназначена для индивидуального образования и мини групп ( до 4 человек ) для взрослых и детей от 3-х лет . Срок реализации программы - 2 года. Искусство формирует и развивает человека разносторонне, влияет на его духовный мир в целом. Оно развивает глаз и пальцы, углубляет и направляет эмоции, возбуждает фантазию, заставляет работать мысль, формирует кругозор, формирует нравственные принципы. И в этом состоит педагогическая целесообразность программы.

Обучения живописи и рисованию для взрослых и детей: задачи

1. Сформировать знания, умения, навыки в изображении природных форм;
2. Развивать наблюдательность, творческое воображение, фантазию и интерес к художественно-эстетической деятельности;
3. Воспитывать эстетический вкус, культуру труда.

К концу первого года обучения ученик будет:

1. иметь базовые знания и умения в изобразительном искусстве;
2. уметь применять полученные знания на практике (Уметь строить композицию с выделением композиционного центра. Знать основы цветоведения);
3. Развита наблюдательность, фантазия;
4. Улучшена моторика, пластичность, гибкость руки;
5. Развито умение давать самооценку.

К концу второго года обучения Вы будете знать:

1. закономерности конструктивного построения предметов, основные закономерности линейной и воздушной перспективы, светотени, элементы цветоведения, композиции и применять их на практике;
2. Знать различные приемы работы карандашом, тушью, акварелью, гуашью, масляной техники, темперы, акрила, декупажа;
3. Передавать в работе не только настроение, но и собственное отношение к изображаемому объекту;
4. Должна быть развита творческая активность и воображение;
5. Должен быть развит эстетический вкус и свободное выражение себя.

В процессе деятельности выработалась определённая система контроля успехов и достижений учащегося, используя классические методы и приемы или авторские методики. При поступлении учащегося проводится входная диагностика сформированности навыков рисования.

Цель входной диагностики – выявить уровень развития:

1. Координации и тонкой моторики;
2. Умения изображать рисунок в цвете;
3. Творческого мышления;
4. Умение представлять объекты в различных пространственных положениях.

Подведение итогов по результатам освоения данной программы проводится в форме:

1. итоговых занятий по изученным темам;
2. тестирование;
3. конкурсы;
4. выставки работ.